Articoli, guide e approfondimenti su DSA, didattica inclusiva e AI nella scuola primaria.
Insegnanti
Una guida pratica per integrare l’AI nella valutazione formativa in primaria: principi del feedback efficace, casi d’uso low‑risk (item, micro‑quiz, rubriche bozza), workflow docente‑in‑the‑loop, privacy (AI Act/GDPR) e strumenti per monitorare l’impatto in chiave inclusiva.
4 agosto 2026
Insegnanti
Come ridurre il carico cognitivo in classe primaria? Linee guida operative per progettare lezioni e materiali a bassa fatica, con esempi prima/dopo, principi di Multimedia Learning e strategie inclusive per DSA/BES, supportate da evidenze.
14 luglio 2026
Insegnanti
Settembre 2026 è alle porte: ecco 5 idee di accoglienza per la scuola primaria, inclusive e pronte all’uso. Per ogni proposta trovi tema, motivazioni pedagogiche, attività passo‑passo e adattamenti rapidi per DSA/BES, con suggerimenti pratici per la prima settimana.
24 giugno 2026
Insegnanti
Vademecum operativo per il co-teaching in primaria: i 6 modelli di Friend & Cook, un template settimanale di co-pianificazione, indicatori per misurare apprendimento e inclusione, esempi di lezione (Italiano, Matematica, Scienze) e una checklist pronta da usare.
17 giugno 2026
Genitori
Guida pratica per docenti e famiglie: come progettare appunti inclusivi in primaria con guided notes, sketchnote e brevi registrazioni vocali sicure. Modelli pronti da stampare e rubrica di valutazione.
17 giugno 2026
Insegnanti
Guida operativa per semplificare testi nella primaria con l’aiuto dell’AI, senza perdere rigore: principi Easy to Read, UDL, protocollo in 5 passi, metriche di qualità, privacy ed etica secondo le raccomandazioni OCSE, esempi, checklist e nota di trasparenza.
3 giugno 2026
Insegnanti
Guida pratica per docenti e genitori: come riconoscere la disgrafia in primaria, quali interventi di grafia funzionano, quando e come introdurre tastiera e sintesi vocale, come documentare tutto nel PDP. Evidenze e strumenti applicabili in classe e a casa.
26 maggio 2026
Insegnanti
12 micro-attività con AI per classi 2‑5: prompt sicuri, varianti multimodali (testo→audio/immagini), adattamenti per DSA/BES, checklist privacy, criteri rapidi di successo. Linee guida UNESCO 2023, EC 2022, Garante Privacy e quadro OCSE 2024.
7 maggio 2026
Genitori
Guida operativa per genitori: come organizzare i compiti a casa in 60–90 minuti per bambini con DSA/BES in primaria. Retrieval practice, spaziatura e segmentazione per ridurre il carico cognitivo. Esempi di auto‑verifica, planning settimanale e segnali per parlare con la scuola.
6 maggio 2026
Insegnanti
Dalla teoria alla pratica: come trasformare metacognizione e funzioni esecutive in 4 micro‑routine quotidiane (planner, think‑aloud, checklist, goal‑setting) e un protocollo di 6 settimane con prove brevi e criteri di successo. Focus su DSA/BES, senza strumenti complessi.
6 maggio 2026